在社会对学生外语口语能力提出愈来愈高要求的形势下，外语分院积极打造大学生外语口语课外实践平台，为提高学生的外语口语表达能力进行了一些有益的探索，为提升学生的就业竞争力，培养符合社会需要的合格人才作出了努力。

开放式外语辩论擂台赛

“开放式辩论”源于英国议会制辩论，因其真实、激烈、挑战性强而被引入各国的语言教学中。外语分院的蔡亮、陈黎峰、常斌和南二丽老师结合学生的兴趣特点，采用“擂台赛”方式将“开放式辩论”引入课外口语训练。组建学生演讲辩论集训队，举行周赛、月赛、季度赛和学期决赛等多种形式辩论赛。一年来已举办了15场“开放性外语辩论”擂台赛，参与人数400余人次。“开放式辩论赛”形式新颖活泼，辩论选题涉及学生关注的校园生活和社会热点，对同学们的思辨能力、反应能力、综合运用外语的能力都有极强的锻炼，每次“辩论擂台赛”现场，气氛都十分热烈。为指导“开放性外语辩论”的开展，4位指导老师为学生各作了一场有关演讲辩论的专题讲座。同时，老师们也利用外语辩论擂台赛，发现和培养“好苗子”参加“CCTV杯”英语演讲赛、“希望之星”全国大学生英语赛等大学生学科竞赛，使之已成为以点带面，以赛代练的大学生外语口语实训平台。

英语专业高年级口译大赛

以外语分院“翻译中心”刘冰、程萌等老师为主要指导教师的“英语专业高年级学生口译比赛”已连续进行了两届，成为外国语口语课外实践的又一重要平台。“英语专业高年级学生口译比赛”主要在已接受过 “同声传译”训练，对提高英语口语、口译能力有强烈愿望的英语专业高年级学生中进行，代表了英语专业“大四”学生的较高水平。比赛形式为对播放的电影英文原声进行现场交替传译和同声口译。学生们为在比赛中取得好的成绩，赛前需要进行大量的听力和口语练习，组成小组进行交流切磋。每次比赛都会吸引10余支比赛团队、50余位同学踊跃参加。这项活动不仅是对同学们所学英语专业知识与口译技巧的检验，也促进了高年级同学对英语口译要求的认识，增强了提高口译能力的信心。专业老师在口译比赛过程中进行指导、点评，使外语口语从课堂向课外延伸。

北教大厅的“外语角”

“外语角”是外国语分院“自主学习中心”精心策划、设计，由全体教师共同参与、学院领导大力支持的一个面向全院学生的口语练习平台。外语角的目标不仅在于锻炼学生的外语口头表达和交流能力，使其成为提高学生口语水平的一个持续的实训基地，同时通过精选话题，在交流中培养学生广泛的兴趣和对各类问题的思考能力。为了使“外语角”有序、持续进行，分院“自主学习中心”每学期初制定工作计划，确定每周的话题和指导教师，以及指定由英语专业学生担任的每周管理人员。每周三晚上的北教大厅，人头攒动，口语学习者和爱好者聚集一堂，大家尽情地讨论、交流，气氛热烈有序，吸引着来自学院各专业甚至外校的学生参加。“外语角”从开办至今，已举办了近30期活动，成为浙大宁波理工校园里的一道亮丽的风景线。

外国语文化月和世界文化名人周

“外语文化艺术月”和“世界文化名人周”是外语分院精心打造、力求突显外语专业特色和人文精神的两大学生校园文化系列活动。活动所包涵的诗文朗诵大赛、外文演讲比赛、外贸模拟交易会、涉外导游大赛、外文电影配音大赛和外文小品大赛等活动都为学生的口语能力提供了练习和展现的平台。学生参与面广是这些活动的一个特点，如仅去年12月中旬举行的一次“模交会”就吸引了57个团队、240余位学生的参加，一次电影配音大赛从初赛到决赛，有53支团队，近300人参加。活动的另一个特点是得到了专业教师的精心指导，仅2009年担任各类专项活动的顾问、指导和评委的老师达到了60余人次。“外语文化艺术月”和“世界文化名人周”已成为学生喜爱、形式多样、影响广泛的课外外语口语学习平台。





开放式外语辩论擂台赛 气氛热烈的北教“外语角”



英语口译大赛获奖选手合影 外国语文化月中的外文小品表演