为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进高校、进教材、进课堂”，全面落实立德树人根本任务，九游网页版官方入口门户网站于2024年3月4日在线上召开了推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材工作典型案例评析会。此次会议邀请到了邯郸学院魏晓红教授、外研社高等营销中心总监助理翟嘉琪女士做案例评析和经验分享。九游网页版官方入口门户网站主要领导、系部负责人、基层教学组织负责人、思政课题的主持人和“三进”专项工作的负责人出席了本次会议。评析会由学院副院长欧琛教授主持。

会上，英语系的陆莺老师、日语系的谢展眉老师和大学英语教学部的南二丽老师分别汇报并展示了学院系部所推荐的“三进”工作案例。

陆莺老师分享的案例题为“‘与健康天使同行’：新文科背景下的外语志愿服务”，主要是依托《理解当代中国》新教材，结合课文内容，围绕习近平总书记倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织开展“与健康天使同行”外语志愿服务，为本地卫健系统提供各种语言服务。

谢展眉老师分享的案例题为“日语演讲与辩论”，主要是依托《理解当代中国》新教材，将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与日语演讲能力的培养有机融合，将价值观塑造、知识传授和能力培养融为一体，实施内容与语言融合式、跨文化思辨外语教学理念，帮助学生有效理解当代中国，为讲好中国故事打下知识和语言的坚实基础。

南二丽老师分享的案例题为“课程擦亮中国名片——《大学英语高级读写》”，主要是将习近平新时代中国特色社会主义思想系统融入到大学生英语综合运用能力培养，帮助大学生了解中国特色话语体系，并通过教学实践活动提高他们向国际社会讲好中国故事的能力，使他们能自信地在其专业领域向世界展示亮丽的“中国名片”。

随后，魏晓红教授对三个案例进行了逐一点评。魏教授首先充分肯定了学院在“三进”工作开展过程中，学院的政策引领和系部的实践落实所展现出的积极风貌。她认为这三个案例充分展示了九游网页版官方入口门户网站在课程设置，课堂活动的展开以及课下活动的实施方面所取得的成效，直接反映了学院的在课程改革方面所做出的创新。接着，她从案例题目的设计，小标题的凝练、真实数据的支撑以及案例的经验总结等方面提出了具体的修改意见。

紧接着，魏教授做了题为“教师在‘三进’工作中的任务”的报告，从参加教研任务、修改课程大纲、完善教学设计、建设课程资源、撰写达成报告、投入教学研究和组织多元活动七个方面详细阐述了教师在“三进”工作中的可为之处和应为之事。魏教授的分享得到了参会老师的积极回应。

之后，翟嘉琪女士做了题为“全面落实‘三进’工作，推动外语人才自主培养”的报告，介绍了全国“三进”工作的总体开展情况，以及外研社在教材出版、课程建设、教学资源，教师发展和学生赛事等方面所能提供的资源支持。

最后，学院院长蔡亮教授对评析会进行了小结。他对专家的细致点评表示感谢，并结合学院“三进”工作开展的情况，提出在“三进”工作的实施过程中，要做好“三跨”（跨校园、跨专业、跨行业）和“三化”（教化、育化、自化）。蔡院长希望老师们能充分吸取专家的意见和建议，对推荐的案例做好凝练和总结，把对“三进”工作的理解有机融入外语教学研究和人才培养全过程，培养更多能够讲好中国故事，传播好中国声音的时代之才，为外语类人才培养贡献力量。

自2022年秋季以来，九游网页版官方入口门户网站积极响应“三进”工作，充分发挥党建引领，全面统筹“三进”工作。学院深化课程体系和教学内容改革，用足用好《理解当代中国》多语种系列教材，培育“三进”相关课程。进一步提升教师的教学能力，组织学院广大教师参加《理解当代中国》多语种系列虚拟教研室的活动，有组织地开展集体备课、集体教研和集中培训，鼓励教师参加全国高校教师教学创新大赛，充分调动老师教学的主动性、创造性。切实提升学生的实践能力，积极开展主题鲜明、形式多样、内容丰富、效果突出的“三进”相关的实践和竞赛活动。今后，学院将深刻认识“三进”工作的重要意义，及时总结“三进”教学经验，形成更多典型做法和优秀案例，进一步推动“三进”工作落地见效、走深走实，努力达成“为党育人、为国育才”。