宁波市各家媒体对“用声音叙事”活动报道后，校内外反响热烈。外语学院师生以及学生家长和校友受到很大鼓舞，有的学生家长用写信或电话方式表示感谢，参加该活动的09-4班学生陈凝玲父亲在写给学院老师的信中说“11月8日晚7点半，全家老少早早守在电视机前，锁定宁波一套，……真心感谢学校开办的这项实践活动，让孩子在授课的过程中发挥所长，实现了自我的价值。” 一位学生家长看到报道后在给老师的电话中说：“学校以这样的形式让孩子在能力和社会责任感上得到了提高，我们作为家长感到非常欣慰，对你们表示感谢。” “公益汉语课堂”志愿者成员房曙霞同学表示：“作为活动成员，看到我们做的事情引起了各方的关注与重视，激动的心情难以言表，也敦促我在公益汉语课堂中发挥更大的作用”。
外语学院的老师在看到报道后表示，媒体对我院师生的这项活动所给予的高度评价，是我们全体外语人的共同荣誉，活动所内涵的精神和独特的活动形式，对我们开展专业实践教学，在服务中培养人才提供了许多启示。有的老师与该活动主要策划人进行了深入探讨，表示将借鉴“用声音叙事”活动开展专业实践的成功经验，组建“语言戏剧社”。另有5位学院教师也积极行动，1月11日上午赴宁波市大学园区图书馆就开办“公益英语课堂”进行洽谈。
报道在社会上也引起了极大的反响。报道后的第三天，在宁波市政府网站最近一周最受关注的信息中，对“用声音叙事”活动报道的社会关注度高居榜首，达到65.31%（比居第二位的信息高出59.49%）。一家面向在甬外籍人士的杂志《宁波聚焦》（Ningbo_Focus）官方微博，也转发了宁波电视台对该活动的新闻报道视频。
报道登出后，外语学院接到了来自社会各界的电话，有的是订购《用声音叙事-筑梦宁波》书籍，有的表示与“用声音叙述”活动团队开展合作，如：宁波电视台英语栏目组表示希望开辟“用声音叙事”专栏，邀请蔡亮老师参与节目策划，并由优秀学生参与节目制作；“鄞州银行慈善基金会”再次表达了与“公益汉语课堂”的合作意向；温州的一家网络公司在电话中表示希望为“用声音叙事”提供长期无偿网络技术支持； 省外某高校一外语同行在看到报道后来电话了解该活动详细情况，并邀请团队老师对将在所属地区开展的类似活动给予指导；苏州的一家人才猎头公司也前来联系，希望学院向他们推荐参加该活动的优秀毕业生队员。
外国语分院全体老师将以此为契机，积极探索专业实践与社会实践、思想教育和文化传播结合的创新人才培养模式，充分发挥高校的文化引领功能，为开创教育服务地方经济、文化建设的新局面而努力。